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  六月伊始，夏风拂园，童心与文脉在焰火集市中温顺相遇。沥海大街中心幼儿园安身本乡文明资源，深挖沥海织造、棉花、蚕桑等在地文明与日子才智，依托班本项目活动、小镇游戏课程实践效果，联动家乡社常态化协同力气，于 6 月 1 日温情举行第三届 “童玩集市・拾趣六一”主题活动。孩子们在沉溺式体会中传承乡土文脉、锻炼自立品质，让 “承沥海之魂，立品德之根” 的办园理念与 “立文明” 特征，在童真集市中生动开放。

  “教师，今日的幼儿园好美丽呀！” 清晨的幼儿园红毯铺展、造景盎然，萌娃们身着一致白色短袖，踮着脚尖、牵着同伴的手，兴奋地踏上六一专属红毯。渔村村、沧海社区、阮家村、南汇村的小同伴们拿着邀请函，笑着挥手打招呼，有序报到入园，一场跨过学校鸿沟的节日相聚，在童声笑语中温情启幕。

  这场红毯典礼，是咱们对孩子、对家乡社同伴的两层尊重与邀约。用专属红毯、定制邀请函、社区联动报到的方式，让每个孩子感受到节日的典礼感与归属感，也让社区、家长在入园这一刻就融入这场课程盛宴。

  小舞台前，小朋友们站得垂直，小眼睛亮闪闪地望着舞台。灵动的开场舞跳出童真与欢欣，园长妈妈温顺的话语里满是祝愿。当园务领导把六一礼物送到代表手中时，台下响起阵阵喝彩：“我收到礼物啦！”跟着彩色礼花腾空而起，孩子们拍手尖叫：“集市开市啦！”期待已久的欢欣之旅正式敞开。

  开场典礼以童真问候生长，礼物定制贴合各年纪段开展需求，典礼流程统筹童趣与严肃，让孩子在被尊重、被关爱中树立自傲，筑牢生长底气，饯别“立本润心，立德塑行”的园训。

  10:00，全德道瞬间变身热烈非凡的童心小镇！蓝白色棚布、竹篓竹席搭起一个个温馨小铺，小朋友们攥着零花钱，蹦蹦跳跳地络绎在货摊间，眼睛里闪着猎奇与欢欣。

  “我要这个草木印记！”“棉花糖软软甜甜的！”“我会自己付钱啦！”“我要用围涂游戏币购买！”

  孩子们端着小盘子，安安静在品味区，一口一口慢慢吃，吃完自动把废物扔进桶里，小嘴巴还不忘说 “谢谢”。

  小手上沾满颜料、泥土，仔细地敲染、捏陶、做香皂，举着自己的著作骄傲地说：“这是我做的！”

  本次集市以班本项目、小镇游戏课程为中心，一切内容均取材于沥海本乡资源：织造文创源于沥海传统织造技艺，棉花体会来自本地棉花栽培与加工前史，香道、蚕桑、榨菜制造、咸蛋工艺等均是在地文明与日子才智的鲜活出现。货摊自主创设、本钱定价、自负盈亏，让孩子在实在买卖中习得钱银认知、交际礼仪与责任意识；生态友爱理念贯穿全程，分类废物桶、环保安置、废物自清，将生态文明教育融入细节，真实的完结“在实践中立行，在体会中生长”。

  热烈的集市里，家长义工、社区工作人员和大学生志愿者们，早已不是“旁观者”，而是和孩子们并肩的“摊主主人”。

  “走过路过别错过，咱们的织造小挂件超美观！”“快来试试自己做的香包呀！” 货摊前，家长们和孩子一同呼喊叫卖、规划招牌、制造产品，想各种方法招引“小顾客”；大学生志愿者手把手教孩子们敲染、做手艺，社区的叔叔阿姨则带着我们知道本地的棉花、榨菜，讲起沥海的老故事。

  孩子们拉着“摊主大朋友”的手，斗胆询价、仔细选择，大朋友们则耐性解说、热心互动，整个集市成了一场不分年纪的共创盛会。

  家乡社协同并非一日之举，而是幼儿园常态化课程实践。日常“巡村”活动、社区资源造访、家出息讲堂、大学生志愿者驻园服务等，早已深度融入课程施行全过程。本次集市，正是这些日常协同的会集出现：从前期的课程研讨、资料搜集，到活动中的货摊共创、现场服务，家长、社区与大学生们全程参加、一起策划，将“立诚友善、践诺守信”的园风融入家乡社协同的每一个环节，让协同共育从理念走向继续实践，让每一位参加者都成为课程的共建者、孩子生长的陪同者，真实的完结家乡社同心育人。回来搜狐，检查更加多